Normas

Pequeños acuerdos para convivir con calma, respeto y confianza.

Estas normas nos ayudan a crear un entorno sereno, respetuoso y acogedor, donde los niños y niñas pueden crecer libres, seguros y felices, y donde las familias se sienten parte.

Queremos que la escuela sea un espacio cuidado, tranquilo y cercano para todas las familias.

Convivencia y organizaciónn

Estos acuerdos sencillos nos permiten cuidar el día a día y generar un ambiente de confianza y armonía. Gracias por formar parte activa de este proyecto compartido.

Entrada tranquila

Entramos con calma, miramos el casillero, realizamos higiene, comida y descanso.

Sin atascos

Pasamos directamente al aula y evitamos quedarnos en la entrada o en el pasillo.

Primero el niño o la niña

Al llegar o recoger, acogemos primero al peque y después hablamos con la acompañante.

Voz calmada

Mantenemos un tono de voz suave, puede haber descanso o juego concentrado.

Ropa cómoda

Traemos ropa cómoda y manejable que facilite su autonomía.

Cambio de calzado con tiempo

Si usan zapatillas en la escuela, vivamos ese momento sin prisas y con calma.

Comunicación abierta

Compartimos dudas, ideas o sugerencias con las acompañantes.

Respeto a los tiempos

Respetamos los turnos y el tiempo de cada familia con la acompañante.

En el día a día

Leemos la información sobre enfermedades y avisamos ante cualquier situación.

Acompañamos la entrada con calma y buenas separaciones.

Observamos los paneles o notas del día para estar al tanto de lo que ocurre en la escuela.

Cuidamos la autonomía de los niños y niñas, dejándoles hacer y aprender.

Hacemos de la escuela “vuestra escuela”, participando y cuidando los espacios y materiales.

“Cada familia encuentra su ritmo, y nosotras acompañamos el camino.”

Respeto

Nos tratamos con amabilidad y consideración, valorando a cada niño, niña y familia como son.

Calma

Creamos un ambiente sereno para que cada pequeño pueda aprender, jugar y descansar en paz.

Confianza

Construimos relaciones de confianza entre familias, niños, niñas y acompañantes.